На занятиях по математике, развитию речи и искусству, дети, в игровой форме, изучали тему " Транспорт".
Играли в дидактические игры "Море, небо, дорога", "Кто самый внимательный?" и " Цветные автомобили".
Игры, помогающие подготовить руку к письму и написанию цифр " Кто поедет первым?", "Геометрические фигуры - автомобильные дорожки" и " Пластилиновые дорожки".
Много рисовали цветными карандашами " На чем я путешествую" и мастерили поделки " Светофор" и " Путешествие по городу".
Детям понравилась видео игра "Угадай по знаку транспортное средство".
Игра учит узнавать по звучанию транспортные средства и назвать их. Развивает тембровый слух.
А робот Пчёлка помогала детям найти каждому транспорту - морскому, воздушному и дорожному, свое место.
Читали книгу К. Чуковского "Тараканище", а потом вспоминали, на чем ехал каждый герой сказки. Помните?
Медведи - на велосипеде, зайчики - в трамвайчике, жаба - на метле, комарики - на воздушном шарике.
|
.jpg)
